الخطاب الوعظي.. مراجعة نقدية لأساليب الخطاب ومضامينه

أن تحليل الخطاب بصفة عامة هو أحد فروع المعرفة الإنسانية, التي يحتاج العقل الشرعي والفكري إلى توظيفها والانتفاع من تقنياتها. . لتحصيل الفهم والوعي, واستخلاص وسائل التعامل والتطوير والتفاعل

لا شك أن موجة الاهتمام الملحوظة في العقود المنصرمة بعلوم الحديث النبوي قد أثمرت عددًا من المنجزات المعرفية المعنية بهذا الفرع من علوم الشريعة. كما أن بروز عدد من المتخصصين المنشغلين بإحياء ما اندرس من علوم الحديث وفنونه؛ كان له الأثر البالغ في تشكل مرجعيات ونخب تجذب المريدين لتعلم هذا العلم، فضلا عن ظهور تقنيات ومناهج ونظريات للبحث والنقد والدرس الحديثي.

جاء هذا الكتاب، الصادر عن مركز نماء، يحوي بين دفتيه عددًا من البحوث المتخصصة والمعنية بوصف وتحليل الدرس الحديثي المعاصر، عبر تقسيم جغرافي يتعلق بخصائص النسق العلمي والتعليمي الذي اتسم به في كل بلد. حيث تركزت البحوث حول الدروس الحديثية في مصر والسعودية والمغرب والشام والهند؛ باعتبارها نماذج وأمثلة مختارة، مع بيان خصائص كل درس ومنطلقاته المنهجية، وأبرز رموزه ومشايخه، مع نفس تحليلي تقييمي، يسعى للوصف والتقويم والبناء.

ينضم هذا الكتاب إلى سلسلة "قراءات في الخطاب الشرعي" التي يسعى من خلالها مركز نماء لتحقيق تراكم معرفي وصفي وتحليلي لتحققات الخطاب الشرعي في سياقات وتجليات متنوعة.